تفاصييل

من طرف salma الإثنين يناير 25, 2010 2:35 am

التطوير المهني بهدف تحسين إتقان الرياضيات

الكاتب: أبو يزيد بتاريخ: الأحد 28-06-2009 07:39 مساء

يلعب المعلمون دورًا أساسيا في نجاح الطلبة في الرياضيات، وخصوصاً في الصفوف الابتدائية. وتتنوع أدوار المعلم الهامة من مدير للصف ومقدم وعارض للمحتوى ومنسق للنشاط ومدير للمشروع ومرشد تعليمي، وهي أدوار تساعد بمجملها على تحديد تجارب الطلبة مع الرياضيات. " إن فهم الطلبة للرياضيات وقدرتهم على استخدامها لحل المشكلات وثقتهم وميلهم للرياضيات كلها تتشكل من خلال التعلم الذي يتلقونه في

الاعداد المتحابه

الكاتب : تأملات بتاريخ: السبت 12-12-2009 09:25 مساء

معروف لدى علماء الرياضيات أن فيثاغورس ابتكر زوجا من الاعداد المتحابه هما (220 , 284 ) وييمكن تعريف العددين المتحابين اذا كان مجموع قواسم اي منهما مساويا للاخر .. طبعا عدد موجب ..

الزوار: 596 التعليقات: 0

علم الحيل الهندسية

الكاتب: تأملات بتاريخ: السبت 12-12-2009 09:17 مساء

في القرن التاسع الميلادي (حوالي سنة 807 م) أرسل الخليفة العباسي هارون الرشيد ،هدية عجيبة إلى صديقه، شارلمان ملك الفرنجة "وكانت الهدية عبارة عن ساعة ضخمة بارتفاع (1) حائط الغرفة تتحرك بواسطة قوة مائية وعند تمام كل ساعة يسقط منها عدد معين من الكرات المعدنيه بعضها في أثر بعض بعدد الساعات فوق قاعدة نحاسية ضخمة،فيسمع لها رنين موسيقى يسمع دويه في أنحاء القصر.. وفي نفس الوقت يفتح باب من الأبواب الاثني عشر المؤدية إلى

الزوار: 630 التعليقات: 0

فيثاغورث ونظريته المعروفة

الكاتب: تأملات بتاريخ: السبت 12-12-2009 09:11 مساء

رندى كتب
"ولد هذا المفكر حوالي عام 580 ق.م في جزيرة ساموس في بحر ايجه، باليونان، وجزيرة ساموس كانت إحدى المراكز التجارية المهمة في ذلك الوقت ، كما امتازت بثقافة مميزة. وهذا أتاح لفيثاغورس، وهو ابن رجل ميسور، أن يتلقى أفضل تعليم ممكن آنذاك ، وحين بلغ السادسة عشرة من عمره بدأ

الزوار: 644 التعليقات: 0

مهارة التقويم

الكاتب: تأملات بتاريخ: السبت 12-12-2009 09:09 مساء

"تُعرَّفُ هذه المهارة بأنها القدرة على إصدار حكم على فرد أو حدث أو ظاهرة استنادا إلى معايير قائمة على القياس أو الوصف . ومثال على ذلك : تقويم أداء راكب الدراجة ، فإذا قطع مسافة ما في زمن ما بما يتلاءم مع هدف ما ، يقال أن راكب الدراجة ماهر ،

الزوار: 364 التعليقات: 0

طريقة جديدة للضرب حسابياً

الكاتب: أبو يزيد بتاريخ: الأربعاء 02-12-2009 10:34 مساء

إذا ما سألتك الآن : ما حاصل ضرب 2×3 ؟
ستجيب بكل سلاسة : 6 !
وإذا ما سألتك في كم ثانية حللت هذه المسألة ؟؟ . ستجيب في أقل من ثانية !!
حسنا .. هل تستطيع ( بنفس السرعة ) أن تحسب حاصل ضرب 12×13 ؟
ستتردد وربما استخدمت الآلة !!.. لا لا بدون آلة..!
هناك طريقة رياضية صاروخية تضمن لك دقة النتيجة المتناهية مع سرعة رهيبة الآداء , مختصرا بذلك الكثير من الوقت .. الهدف منها هو الحصول على نواتج ضرب الأعداد من 11 إلى 19 بنفس السرعة والكفاءة التي نضرب بها الأعداد من 1 إلى 9
أكمل معنا بقية الموضوع حتى تشاهدها !

إليك الحل :

الزوار: 2015 التعليقات: 12

الصفحات : [1] [2] ...[2]

كيفية تحقيق الهدف الدينى فى حصة الرياضيات

الكاتب: تأملات بتاريخ: الجمعة 13-11-2009 10:08 مساء

نقاط عامة أساسية ...
- أن يبدأ المدرس حصته بالبسملة والصلاة على رسول الله ويطلب من تلاميذه إذا سألهم أن يبدأوا إجابتهم بالبسملة .

الزوار: 978 التعليقات: 2