دخول
مواضيع مماثلة
احصائيات
هذا المنتدى يتوفر على 4236 عُضو.آخر عُضو مُسجل هو ismailajray فمرحباً به.
أعضاؤنا قدموا 32000 مساهمة في هذا المنتدى في 7320 موضوع
المواضيع الأخيرة
و اجني الارباح
COUR RESEAU
la communication
5 مشترك
الثانوية الاعدادية ابن العريف مراكش :: مــــــــــــــــــــــــادة الاعــــــــــــــــــــلامــــــــــــــــيـــــــــــــــــــــــــــــــــــات :: السنة الاولى اعدادي
صفحة 1 من اصل 1
quel pays a lance le premier satellite en 1957?
la communication
La communication (souvent abrégée en com)
est l'action, le fait de communiquer, d'établir une relation avec
autrui, de transmettre quelque chose à quelqu'un, l'ensemble des moyens
et [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
permettant la diffusion d'un message auprès d'une audience plus ou
moins vaste et hétérogène et l'action pour quelqu'un, une entreprise
d'informer et de promouvoir son activité auprès du public, d'entretenir
son image, par tout procédé médiatique.
Elle concerne aussi bien l'être humain (communication
interpersonnelle, groupale...) que l'animal et la plante (communication
intra- ou inter- espèces) ou la machine (télécommunications, nouvelles
technologies...), ainsi que leurs hybrides : homme-animal; hommes-
technologies... C'est en fait, une science partagée par plusieurs
disciplines qui ne répond pas à une définition unique.
Et si tout le monde s'accorde pour la définir comme un processus, les points de vue divergent lorsqu'il s'agit de qualifier ce processus.
Concept de communication
L'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] que nous donnons doit être confirmée par [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]. Le fait que le rôle, le statut et la place des acteurs soient bien [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] permet aux interlocuteurs de se reconnaître dans une position [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], d'éviter les mal-entendus, les conflits, et d'assurer la [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]. L'identité situationnelle du locuteur est repérable dans l'énonciation.
Pour une [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], l'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] correspond à l'identité de l'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] par ses [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]. Toute atteinte à l'image de marque est un [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], préjudiciable à la bonne marche de l'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], à sa [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], et à la [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] que lui accordent ses [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط].
est l'action, le fait de communiquer, d'établir une relation avec
autrui, de transmettre quelque chose à quelqu'un, l'ensemble des moyens
et [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
permettant la diffusion d'un message auprès d'une audience plus ou
moins vaste et hétérogène et l'action pour quelqu'un, une entreprise
d'informer et de promouvoir son activité auprès du public, d'entretenir
son image, par tout procédé médiatique.
Elle concerne aussi bien l'être humain (communication
interpersonnelle, groupale...) que l'animal et la plante (communication
intra- ou inter- espèces) ou la machine (télécommunications, nouvelles
technologies...), ainsi que leurs hybrides : homme-animal; hommes-
technologies... C'est en fait, une science partagée par plusieurs
disciplines qui ne répond pas à une définition unique.
Et si tout le monde s'accorde pour la définir comme un processus, les points de vue divergent lorsqu'il s'agit de qualifier ce processus.
- Un premier courant de pensée, regroupé derrière les "Sciences de
l'information et de la communication", propose une approche de la
communication centrée sur la transmission d'informations. Il s'intéresse
aussi bien à l'interaction homme-machine qu'au processus psychique de
la transmission de connaissances (avec l'appui des sciences cognitives).
- Un second courant, porté par la psychosociologie, s'intéresse
essentiellement à la communication interpersonnelle (duelle, triadique
ou groupale). La communication est alors considérée comme un système
complexe qui prend en compte tout ce qui se passe lorsque des individus
entrent en interaction et fait intervenir à la fois des processus
cognitifs, affectifs et inconscients. Dans cette optique, on considère
que les informations transmises sont toujours multiples, que la
transmission d'informations n'est qu'une partie du processus de
communication et que différents niveaux de sens circulent simultanément.
- Enfin, un troisième courant, issu de la psychanalyse, traite de la communication intra-psychique.
Concept de communication
L'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] que nous donnons doit être confirmée par [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]. Le fait que le rôle, le statut et la place des acteurs soient bien [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] permet aux interlocuteurs de se reconnaître dans une position [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], d'éviter les mal-entendus, les conflits, et d'assurer la [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]. L'identité situationnelle du locuteur est repérable dans l'énonciation.
Pour une [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], l'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] correspond à l'identité de l'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] par ses [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]. Toute atteinte à l'image de marque est un [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], préjudiciable à la bonne marche de l'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], à sa [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], et à la [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] que lui accordent ses [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط].
ammouna- عضو نشيط
- عدد المساهمات : 286
تاريخ التسجيل : 13/12/2010
العمر : 26
المستوى: : troisieme annee
القسم : : 3/6
رد: la communication
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
razine chaimaa- مشرف
- عدد المساهمات : 708
تاريخ التسجيل : 21/11/2009
العمر : 26
رد: la communication
["][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][/quote]
النمر- عضو مبتدئ
- عدد المساهمات : 112
تاريخ التسجيل : 23/12/2010
العمر : 25
المستوى: : الرابع
القسم : : 1/4
رد: la communication
[qaimaauoe =""][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][/]
النمر- عضو مبتدئ
- عدد المساهمات : 112
تاريخ التسجيل : 23/12/2010
العمر : 25
المستوى: : الرابع
القسم : : 1/4
رد: la communication
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
ABDELILAH1- عضو متطور
- عدد المساهمات : 636
تاريخ التسجيل : 30/11/2009
inass18- مشرف
- عدد المساهمات : 317
تاريخ التسجيل : 30/10/2010
العمر : 25
المستوى: : 2اعدادي
القسم : : 2/3
مواضيع مماثلة
» Leçon: langue et communication - Objectif: l'exclusion
» Leçon: activité de langue et communication - Objectif: se situer localiser dans l'espace
» Leçon: activité de langue et communication - Objectif: se situer localiser dans l'espace
الثانوية الاعدادية ابن العريف مراكش :: مــــــــــــــــــــــــادة الاعــــــــــــــــــــلامــــــــــــــــيـــــــــــــــــــــــــــــــــــات :: السنة الاولى اعدادي
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
الأربعاء مايو 18, 2016 2:16 am من طرف RACHID
» برامج منوعة لتعليم الاطفال
الخميس مايو 28, 2015 3:14 pm من طرف RACHID
» les composantes d'un ordinateur
الأربعاء مايو 27, 2015 4:24 am من طرف RACHID
» برنامج crocodile clips بالنسبة لمادة الفيزياء و التكنولوجيا
الإثنين مايو 25, 2015 2:15 pm من طرف RACHID
» برامج تعليمية للاطفال
الإثنين مايو 18, 2015 2:58 pm من طرف RACHID
» امتحانات جهوية لمادة اللغة العربية 2014 مع التصحيح
الإثنين مايو 18, 2015 9:21 am من طرف RACHID
» امتحانات جهوية لمادة اللغة الفرنسية 2014 مع التصحيح
الأحد مايو 17, 2015 2:20 pm من طرف RACHID
» موقع يحتوي على مجموعة من الامتحانات الجهوية للتحميل مع التصحييح
الأحد مايو 17, 2015 6:23 am من طرف RACHID
» un lien très intéressant pour les enseignants de français
السبت سبتمبر 20, 2014 10:57 am من طرف redha